Collège Descartes - Le Havre

Sortie à Caen pour le groupe Cordées de la réussite 4ème

Mme lopez — 2022-06-28T11:44:05Z

Les 13 élèves des Cordées de la réussite 4ème ont participé cette année au programme d'Études Intégrées en partenariat avec l'Institut d'Études Politiques de Rennes.
Le thème abordé cette année concernait la transition énergétique.
Nous avons choisi de travailler sur la transition des sources d'énergies carbonées (fermeture de la centrale thermique du Havre) aux sources d'énergies renouvelables (futur parc éolien de Fécamp).
Les élèves ont ainsi produit un diaporama qu'ils ont ensuite présenté à l'oral devant un jury au Dôme de Caen et en présence d'autres établissements de la région Normandie.
Ils ont ensuite proposé un débat sur le thème de la transition énergétique.
Nous sommes extrêmement fiers du travail accompli, du sérieux et de l'investissement des élèves.
Le groupe a été remarqué par le jury qui a apprécié le dynamisme des élèves, le sujet local choisi et la proposition d'un débat.
Encore toutes nos félicitations !!!
Mme Lopez et M Coicaud

Réalisation de totems de la connaissance

Mme lopez — 2022-05-24T10:51:24Z

Depuis 2 semaines, 13 élèves inscrits dans le cadre des Cordées de la Réussite 4ème participent à un atelier avec deux artistes havrais, Flor&Noze https://florandnoze.wordpress.com/ pour créer des totems illustrant une légende aborigène : le Serpent arc-en-ciel.
Dans ce mythe, ce serpent serait à l'origine de la création de la Terre et de toutes les espèces vivantes. Sur chaque face des totems, seront représentés l'Homme, la Femme et certains animaux créés par le Dieu Serpent.
Ce projet artistique est l'aboutissement d'une année de réflexion théorique et scientifique sur les représentations de la Terre à travers les âges mais aussi dans les différentes parties du monde.
Mythes et sciences viennent ainsi se rencontrer pour construire des totems de la connaissance.
En image, toutes les étapes de ce beau travail collaboratif : traçage des formes géométriques à l'aide de règles, compas, équerres et crayons, puis, coloration des différentes parties à la peinture pour voir apparaître petit à petit les formes animales ou humaines.

Rencontre avec les artistes Flor&Noze

Mme lopez — 2021-11-23T10:38:41Z

Mardi dernier, les élèves participants au PAREX (pôle excellence) 4ème ont pu rencontrer deux artistes qui vont nous permettre d'interpréter artistiquement notre étude scientifique sur les représentations de la Terre au cours de l'histoire et de traduire par l'image comment le savoir scientifique se construit.
Flor&Noze nous ont, dans un premier temps, décrit leur univers artistique.
Ils s'identifient comme des artistes nomades voyageurs, chasseurs de légendes.
A l'aide de leur site internet https://florandnoze.wordpress.com/, nous avons pu découvrir l'évolution de leurs créations et la richesse de celles-ci.
Puis, dans un second temps, nous avons évoqué avec eux les difficultés de créer en duo des œuvres artistiques.
Ils nous ont expliqué qu'ils ont appris à travailler ensemble sur un langage commun grâce aux formes géométriques.
Ce point nous a particulièrement intéressé puisque nous allons devoir créer collectivement une œuvre.
Ils nous ont aussi expliqué que toute création partait d'un processus scientifique pour aboutir sur un processus artistique ce qui est la base même de notre projet.
Une rencontre riche qui a, semble-t-il, éveillé la curiosité de nos apprentis scientifiques.
Mme Lopez et Mr Coicaud